周山水之所以去给余葳蕤补课,既不是因为老余,也不是因为微微所说的只要考上高技就告诉他周飞扬女朋友是谁。
    老周是个山里孩子,四岁起就跟父母一起下地干活。扯猪草、打柴、挑水挑粪、春种秋收。他感激父母对自己的养育,但凡家里有活,绝不偷懒。自有记忆开始,他的肩膀上就长着厚实的肩,身上的汗水就没有干过。
    但老家的山实在太大,土地实在太贫瘠。就算你付出再多心血,到秋天也收获不了多少成果,整年都是在半饥半饱着度过的。
    那个时候的他就想着如何走出大山,走到繁华的大城市里去吃顿好饭。眼前的连绵起伏的山就好象是一道高大的门槛,要想跃过去除了读书还是读书。
    小学、初中、高中,他获取的知识越多,眼睛越明亮,心志越坚定。
    也因为眼界开阔了,他才得以来到这座大都市,有了立足之地,有了自己的妻子、儿子、房子。即便比不上所谓的成功人士,可对自己的人生还是很满意的。
    他有今天,除了感恩父母对自己的养育,还感谢学校老师的教导。
    对于教师这个神圣的职业他是非常向往的,特别是就读师范学院以后。
    可惜他是委培生,毕业后也因为现实生活的原因,没能走上教师岗位。
    此番给余葳蕤补习,也算是圆自己一个给人传道、授业、解惑的人生理想。
    答应微微之后,周山水先把她在技校两年半的《语文》《数学》《英语》教材抱回家,大约看了一遍。高技考试考的就是这三套教材上的内容,出题范围也在其中。
    这一看,老周忍不住叫了一声:“这什么呀,也太简单了吧?”就算换他上,只需复习一个月,轻易就能过分数线。如果是周飞扬这种学霸,甚至不用专门准备直接进考场,闭着眼睛都能考中。
    先说英语,周山水本以为技校好歹也算是高中,教材应该和人教搬版高中外语区别不大。谁曾想,一翻开书,人家直接从abcd,来e去是go开始,全是日常短语,连完整的文章都没有。不像周飞扬他们都是大段大段的文章,什么《内森黑尔》《我有一个梦想》《狄更司》,被复杂多变的语法弄得脑壳开裂。
    余葳蕤她们就是从头开始,从零开始,就是大都市小学的课本嘛!
    周山水仔细一想,立即明白这个道理。老余老家是老少边穷地区,受自然条件和教育条件限制,很多学生用普通话和人交流都够戗,更别说外语了。技校的很多学生小学初中都是混过来的,学校为了培养出合格的学生,适应工业化时代,只能回锅再造。
    看完英语书,周山水心里塌实了,也有了教学计划:死记硬背。
    接着是数学,也都是初中代数和几何的内容。
    老周是文科生,当年的数理化也只是马虎,这次要教余葳蕤,信心有点不足。但好歹高技录取分数不高,勉强给小余姑娘补上一两个月,让她拿个十几二十分就算完成任务。缺的分数,只能从语文上找补。
    说到语文,那可是周山水的强项。
    老周当年在老家念初中高中的时候才能尚未显露,等进了大学,因为老师要求大量的课外阅读。加上也穷,没钱打游戏没钱看录象,就成天在图书馆泡着。舒婷舒童、郭鲁茅巴、海明威、川端康成、陈忠实、王小波,一气乱七八糟读下来,阅读量上去了,文章也写得颇有风采,甚至还让一位多愁善感的女同学给表白了。
    可惜当年的周山水吃饭都够戗,加上那位有姑娘的女同学见花流泪对月伤心生活自理能力为零。周同学一想,那不行,太浪漫不能当饭吃,还是得找个强一点的独立女人。
    周同学成熟得也早,对于爱情这件奢侈品没有丝毫浪漫的想法。
    这话却扯远了,说回到余葳蕤的教材上面。
    最近几年国家倡导中华民族伟大复习,传统文化伟大复习,语文教材里加入了大量的传统文化内容。古诗词古文占的篇幅极大,已达七成,这玩意儿也没有什么捷径可走,还是一个字“背”狠狠地背。
    然后就是作文了。
    作文的在考试分数中的占比很高,大作文小作文加一起六十分。
    作文好弄,他也有信心教好。
    周山水把所有教材粗略地通读一遍后,心中有了定数,就开始给余葳蕤上课了。
    第一节课,小丫头的出场让周山水吃了一惊——好陌生。
    余葳蕤那碍眼的阴阳头剃了,剪成小男头。
    她上身一件白色短袖,下面穿着牛仔裤,运动鞋,青春活力蓬勃而出,一米七十二的身高,简直就是电视上的模特。
    这样的小姑娘谁能不喜欢呢?
    “周叔叔,你看我的打扮还行吧?”余葳蕤看周山水上下打量自己,忽然有点不好意思。
    还没等周山水说话,宫小丽从外面进来就惊咋咋叫起来:“微微,你怎么剃了个光头,跟庙里的尼姑一样?”
    余葳蕤:“我要削发明志,接舆髡首。”
    周山水:“可以啊,连接舆髡首都知道。”
    余葳蕤抿嘴笑,妙目流转:“别人这么说的,我也不知道是什么意思。周叔叔,这是不是骂人的话儿?”
    周山水:“想知道吗?我教你,咱们从语文开始。”
    考虑到传统文化的占比很高,周山水直接从课本中的《春夜喜雨》从“今夜鄜州月,闺中只独看。遥怜小女儿,未解忆长安。”从诗的时代背景开始说起,一个字一个字掰碎了讲解。
    接着是“宋有富人,天雨墙坏。其邻人曰,不筑,必将有盗。”
    他本以为余葳蕤乃是不可雕的朽木,今日这一讲,却发现娃娃记性挺好,很多东西只说一遍就明白,就能背下。
    微微刚开始的时候显然是有点畏惧,正襟危坐,渐渐地就沉浸在新知识中,眼睛明亮了。
    夕阳一点点西移,春晖落到她脸上,有点毛茸茸的感觉,和儿子周飞扬一样满满的青春。
    周山水布置完作业,道:“两首古诗,你都抄一遍,古文翻译一遍,然后背下来,我明天下午过来检查。今天算是热身,让你感受一下学习氛围。下来要加一节英语和数学,有作业也要背诵,学业有点紧,以后你就没有玩的时间了,加油吧!”
    孩子真可爱,周山水下意识地想伸手摸摸她脑袋。
    手停住了,人家可是大姑娘啊,成年人了。
    宫小丽问,山水你不留下吃饭吗,这学费我得给你多少?周山水说不用不用,我是真的喜欢这个孩子。宫小丽忙道,微微,送一下老师。
    余葳蕤一反常态不说话,亦步亦趋跟在周山水身后。
    周山水倒有点奇怪,说,微微,你不是话多吗,怎么不开腔了?
    余葳蕤捂嘴嘀咕道,我不知道。
    周山水逗她:“微微,你一直说二十七就会死,究竟怎么回事,能告诉叔叔吗?”
    余葳蕤抓了抓头:“周叔叔,我说你你可别笑。我喜欢摇滚乐,很多摇滚明星都是二十七死的,好酷!我已经准备好为摇滚去死了。”
    真是个中二的年轻人,周山水恍然大悟的同时又觉得好笑,道:“二十七岁去死并不酷,要说酷吧,你今天就很酷。”
    “我酷吗?”余葳蕤又摸了摸自己的头:“是不是因为头发?”
    “不是,是因为你安静地坐在课堂里听课学习知识。”
    “那能是酷吗?”
    “为什么不酷?”周山水微笑着说:“微微,你读书的时候你们同班同学学习成绩应该都不好吧,应该没有人会背书做作业。平时课余,大多玩手机、逛街、吃东西,穿好看衣服。对你们来说,学习是一件很枯燥很难受的事?”
    余葳蕤:“是啊,不都是这样吗?”
    周山水:“你的同学和朋友觉得读书太痛苦太痛苦了,她们觉得读书考上高技是一件难于上青天的。但你做到了,你忍受无数的枯燥和烦躁,你战胜了自己,这是多么的了不起啊!你努力的样子真的很酷!”
    余葳蕤呆住了,停下脚步。
    周山水:“好好背书,明天抽查。”
    余葳蕤:“周叔叔,我现在努力还来得及吗?”
    “如何时候的努力都不晚,朝闻道,夕死可矣。”
    “朝闻道,夕死可矣,真酷!”
    余葳蕤抄完了两首古诗,又把“宋有富人,天雨墙坏”这篇文章翻译了,就骑着自行车到小区里活动筋骨。
    脑子里忽然想起周山水白天时给她讲的“今夜鄜州月”的历史往事,忽然理解了什么是分离。
    她现在和某个混蛋小子已经有一段时间没有见过面了。
    分离,思念,也很酷啊!
    这月亮从唐朝到现在都一直在天上亮着,照耀了一千多年,丝毫没有改变。
    她背下来了,再也忘不掉。
    周山水给余葳蕤补习的课程是这么安排的,每天下午四点物业中心下班,他会去老余家上一个小时的课。遇到值班的时候,可以加一节。
    再碰到微微姑娘学习遇到坎的时候,中午可以再加一节。
    余葳蕤的高技考试在一个月后,比周飞扬和安安的高考要早三十天,这娃要先接受挑战。
    时间紧迫,按部就班一点一点夯实基础没有任何用处,必须速成,必须想办法抢分。
    第二天,周山水直接给孩子讲代数方程,再讲几何中的圆周率。
    余葳蕤野惯了,这次听得腾云驾雾,不得要领。
    周山水就说,数学也简单,你用学习语文的方法,给我把公式背下来,然后套到题目上,多做多练就是了。反正你们这次考试多是基础的东西,不可能出怪题难题,把例题看懂就成。
    余葳蕤没办法,只得背公式,背例题,囫囵吞枣,把理科当文科学。
    至于英语,也是背和写。先背单词,再背句型,然后做题。
    枯燥肯定是枯燥的,效果嘛,可圈可点。
    周山水倒有点急了。
    他按照余葳蕤的基础估摸了一下,一个月后,小丫头的数学大约能拿二十来分,英语大概也是这样。
    录取线总分是一百二十,这两科的缺口得在语文上找补。
    也就是说,语文她得考到八十分,这个任务真艰巨。但……也不是不可能完成。
    还是余葳蕤以前的补习老师说过的话,得从作文上着手。
    周山水一边给小丫头补课,一边教作文。
    所谓小作文,就是应用文写作。这玩意儿说穿了就是篇说明文字,三五百字就ok,分数还不低。
    他找了许多药瓶子和家电说明书为余葳蕤看,道,说明文说明文,就是把一样东西的功能说清楚。文彩什么的都不要紧,关键是让读者看懂,文字要简单直白。
    余葳蕤悟性不错,学了两天,把说明文写得像模象样。
    但她的大作文却卡住了。
    技校的教材的作文其实挺简单,不外是记人记事。作文题目除了《难忘的一天》就是《难忘的一件事》。
    周山水结合着课文给孩子讲中心思想,段落大意,讲起因经过发展高潮结尾,讲起承转合,讲时间地点人物时间,感觉自己就在教一个小学生。
    但是这个小学生却是榆木疙瘩,比如今天的作文题目是写景,写夕阳,余葳蕤坐在书桌前一个小时,只写了干巴巴的一行字,额头上竟沁出了一层细细的汗水。
    周山水一看孩子这么下去不行啊,就道,别写了,咱们出去逛逛,去看看夕阳。
    他就开了老余的车,带着宫小丽母子来到一片大湖边上,指着波光说,微微,你看那浪像什么呀?宫小丽说,像浪花。
    周山水说,你看,像不像鱼鳞,大红鲤鱼的鱼鳞。你再看那天上的云像什么?
    余葳蕤想了想,说,像羊。
    对对对,是羊。周山水说,好多好多的羊,你们家乡的草原上,成千上万的羊儿在漫步在吃草。今天的作文是写景,你想到什么,就写什么,写到那里算那里,放松些。这不是作业,这是是写出你心里想说的话而已。
    “写出心里想说的话儿?”余葳蕤想了想,念道:“至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷,沙鸥翔集,锦鳞游泳,岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!”
    “对,就是这样,古人就是这样写景的。”周山水兴奋:“你背下岳阳楼记了?”
    余葳蕤:“很好背的。”
    “年轻人记性就是好,了不起。”周山水:“如果你想说什么,就写下来,作文并不难。”
    余葳蕤:“我想写了。”
    周山水:“那就去写。”

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