以牙还牙 作者:小谧
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以牙还牙 作者:小谧
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以牙还牙 作者:知道呐
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些寒心，心生过退意，可是要是让他一个已经要奔四的中年男人在舞台上重新起步，那确实是太困难了。
如今这么多小鲜肉都火不起来，自己这么个带娃的奶爸，而且还是小众的话剧舞台，真要抛弃目前的事业重新出发，是不是挑战有些大。
回家后杨韧把这件事和徐遥说了，本以为徐遥这种脚踏实地的人肯定觉得这个想法不切实，风险太大，可是没想到，徐遥说杨韧可以去试试。
“那我要是演不好，我一大家子人养不活怎么办？”杨韧说，徐遥听了只是笑笑，并不说话。
“你说话啊。”杨韧扭身子推推他，他才笑道：“不会演不好的。”
（3）
为了保险起见，杨韧并没有直接辞职，而是利用每晚下班后的时间去排练，演出也一般都是在周末的晚上。
这样一来，杨韧就变成了个大忙人，每天八点出家门，晚上五点下班随便在外边吃口饭就赶到排练厅，一呆就是一个晚上，回家基本都是十点以后的事情了。每天只能见到儿子的睡脸，杨韧有点窝心，幸好有徐遥每天陪着，让这个孤独疲惫的人还拥有心灵的寄托。
如果每天见不到儿子，再不能见到徐遥，那对杨韧来说这种人生也太没有意思了，所以下班后他在会路过徐家时接上徐遥，他排话剧，徐遥就坐在旁边陪着，等排练结束，他再把徐遥送回家。
十年前的戏剧社长大成现在已经成为了团长，那个学长何方也变成了话剧社的小头头，大家都在叹这些年的改变，而更让他们唏嘘不已的杨韧竟然还和徐遥在一起。
大学时候徐遥就经常在杨韧排练时候陪在身边，那时候大家都知道他们的关系，可是没想到，十年以后，都当了爸爸的两个人，竟然还能在一起。
（4）
排练厅基本都灯火通明，杨韧和女演员在中央练习台词，徐遥一般情况就坐在角落里玩手机，有时候会拿着手机对着前边录像一段，他不是太能分清每个人的身影，所以不是每次都能把杨韧录进去，但是他也不在意，就像每天都录一小段，里边肯定会有杨韧的身影。
从冬到夏，这半年来，大家都过得还不错。让大人欣喜的是孩子的成长：小爱说话逐渐清晰，杨亦潼也并没有因为眼睛的事而受到什么影响。其次是大人的一些成就：徐遥的小爱娃娃风生水起，康晓萌把徐遥和娃娃的经历写成了唯美动人的故事，甚至有各种记者要采访他，都被拒绝了，康晓萌注册公司的提议也被否了。小爱娃娃对徐遥来说就是个打发时间的工具，他并不想靠着它得到些什么，虽然这一年下来确实已经有了不菲的收入。
杨韧更是了不起，三个月后就在小剧场混成了熟脸，因为和女主演配合默契，获得了一小批粉丝，这也让他有了些自信，至少知道如果哪天真的辞职了，还是可以靠这个糊口的。
成年人的每一天似乎都没没有什么太大的区别，可是对孩子来说就不一样了，尤其当他们上了小学以后，真的就像是一夜长大一般。
作者有话要说：
不是我断更啊，晋江抽了，连续几天都打不开网页，你们的没事吗？
第46章 46
（1）
杨亦潼和小爱的小学就在家附近，离得特别近，而且不知道是不是因为缘分，两个孩子又被分到了同一个班中，所以当其他很多小孩还因为换了新环境而找不到朋友的时候，这两个孩子已经玩上了。
不过幼儿园毕竟和小学不一样，开学这一天全家人全都陪着把孩子送到了大门口，康晓萌还用手机一路给潼潼录像，直到看着两个孩子背着小书包手拉着手消失在校门里，她才按了停止键。
相比于杨家的热闹，小爱只有爷爷一个人送，其实之前杨韧跟徐遥商量了很久，让他也来送小爱上学，如果他觉得不方便可以一直待在车上不下车，可是徐遥最终还是没有同意，杨韧无法理解他到底是在顾虑什么。
所以回家的路上杨韧就有些闷闷不乐，父母坐在后排，康晓萌坐在他的身边，都能感觉到他的情绪，康晓萌不知道他是因为徐遥，还以为他是为潼潼上小学而担心，便道：“哥，潼爷上学了，咱们给老师送礼吧，让她能照顾一下潼爷。”
杨韧看着前方道路摇着头：“不送。他表现得好，老师自然喜欢，要是表现不好的话，送什么也没用。”
康晓萌撇撇嘴，知道杨韧什么脾气，肯定劝不动，便打消了念头。
（2）
其实康晓萌不知道，杨韧并不是不关心儿子，在上学的第一周，杨韧还是去找了老师，他跟老师说了杨韧眼睛的情况以及家庭情况，希望申请可以不上美术课，避免孩子因为自己的眼睛而产生自卑的心理，老师还是很好说话，同意了下来，说美术课的时候可以让杨亦潼自己看看书或者写写字。
这个班里除了杨亦潼和小爱，还有小爱的对门邻居家的孩子小毛，就是那个小时候总被小爱爸爸妈妈的吵架声吓哭的孩子。
为了能够改善徐家和对门邻居的关系，有时候杨韧就在接孩子的时候顺便也把小毛接回去。他知道徐家一向处于弱势，老的老小的小，中年人还不太顶用，说不定会需要邻居的帮助，绝不能让两家总是针锋相对。
小毛这个孩子还是挺不错的，就是大嘴巴爱告状，每次一起回家的的时候，他都会跟杨韧说小爱的事。小爱不爱说话，老师让她回答问题她也不出声，自己不会穿衣服，所以每天都穿着羽绒服上课，还不会系鞋带，跑步的时候就把自己绊倒了等等。
杨韧不是太高兴，心想小爱这个孩子心重，你这么说，小爱肯定也会不高兴，便多次打岔问他们学了什么知识，老师好不好，最喜欢什么课等等。
（3）
“小毛，这些话一会儿不许跟徐爷爷和徐叔叔说，知道吗？”杨韧临上楼前还在嘱咐小毛，小毛不解，问为什么，杨韧懒得解释，就说如果他保密的话就给他买糖吃，小毛愉快地答应了下来。
不过不管爱不爱听，小毛说的确实是事实，小爱就是明显不适应学校的生活，即使杨韧想瞒着，可是功课和成绩没法瞒住人。
他不明白为什么这么简单的知识小爱都学不会，长得这么漂亮的小娃娃写出来的字真是比杨亦潼差远了。虽然这么说，可是杨亦潼的学习也好不到哪里去，第一次单元考试卷子发下来，小爱考了六十八，杨亦潼考了八十六，对于一年级来说，不说都应该靠双百，至少不会下九十分吧？
杨韧气坏了，可是又不能在徐遥面前发作，自己憋得一个人在卧室里走来走去。
其实徐遥也一直很关系两个孩子的成绩，常常问杨韧一年级的功课有哪些
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以牙还牙 作者:小谧
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些寒心，心生过退意，可是要是让他一个已经要奔四的中年男人在舞台上重新起步，那确实是太困难了。
如今这么多小鲜肉都火不起来，自己这么个带娃的奶爸，而且还是小众的话剧舞台，真要抛弃目前的事业重新出发，是不是挑战有些大。
回家后杨韧把这件事和徐遥说了，本以为徐遥这种脚踏实地的人肯定觉得这个想法不切实，风险太大，可是没想到，徐遥说杨韧可以去试试。
“那我要是演不好，我一大家子人养不活怎么办？”杨韧说，徐遥听了只是笑笑，并不说话。
“你说话啊。”杨韧扭身子推推他，他才笑道：“不会演不好的。”
（3）
为了保险起见，杨韧并没有直接辞职，而是利用每晚下班后的时间去排练，演出也一般都是在周末的晚上。
这样一来，杨韧就变成了个大忙人，每天八点出家门，晚上五点下班随便在外边吃口饭就赶到排练厅，一呆就是一个晚上，回家基本都是十点以后的事情了。每天只能见到儿子的睡脸，杨韧有点窝心，幸好有徐遥每天陪着，让这个孤独疲惫的人还拥有心灵的寄托。
如果每天见不到儿子，再不能见到徐遥，那对杨韧来说这种人生也太没有意思了，所以下班后他在会路过徐家时接上徐遥，他排话剧，徐遥就坐在旁边陪着，等排练结束，他再把徐遥送回家。
十年前的戏剧社长大成现在已经成为了团长，那个学长何方也变成了话剧社的小头头，大家都在叹这些年的改变，而更让他们唏嘘不已的杨韧竟然还和徐遥在一起。
大学时候徐遥就经常在杨韧排练时候陪在身边，那时候大家都知道他们的关系，可是没想到，十年以后，都当了爸爸的两个人，竟然还能在一起。
（4）
排练厅基本都灯火通明，杨韧和女演员在中央练习台词，徐遥一般情况就坐在角落里玩手机，有时候会拿着手机对着前边录像一段，他不是太能分清每个人的身影，所以不是每次都能把杨韧录进去，但是他也不在意，就像每天都录一小段，里边肯定会有杨韧的身影。
从冬到夏，这半年来，大家都过得还不错。让大人欣喜的是孩子的成长：小爱说话逐渐清晰，杨亦潼也并没有因为眼睛的事而受到什么影响。其次是大人的一些成就：徐遥的小爱娃娃风生水起，康晓萌把徐遥和娃娃的经历写成了唯美动人的故事，甚至有各种记者要采访他，都被拒绝了，康晓萌注册公司的提议也被否了。小爱娃娃对徐遥来说就是个打发时间的工具，他并不想靠着它得到些什么，虽然这一年下来确实已经有了不菲的收入。
杨韧更是了不起，三个月后就在小剧场混成了熟脸，因为和女主演配合默契，获得了一小批粉丝，这也让他有了些自信，至少知道如果哪天真的辞职了，还是可以靠这个糊口的。
成年人的每一天似乎都没没有什么太大的区别，可是对孩子来说就不一样了，尤其当他们上了小学以后，真的就像是一夜长大一般。
作者有话要说：
不是我断更啊，晋江抽了，连续几天都打不开网页，你们的没事吗？
第46章 46
（1）
杨亦潼和小爱的小学就在家附近，离得特别近，而且不知道是不是因为缘分，两个孩子又被分到了同一个班中，所以当其他很多小孩还因为换了新环境而找不到朋友的时候，这两个孩子已经玩上了。
不过幼儿园毕竟和小学不一样，开学这一天全家人全都陪着把孩子送到了大门口，康晓萌还用手机一路给潼潼录像，直到看着两个孩子背着小书包手拉着手消失在校门里，她才按了停止键。
相比于杨家的热闹，小爱只有爷爷一个人送，其实之前杨韧跟徐遥商量了很久，让他也来送小爱上学，如果他觉得不方便可以一直待在车上不下车，可是徐遥最终还是没有同意，杨韧无法理解他到底是在顾虑什么。
所以回家的路上杨韧就有些闷闷不乐，父母坐在后排，康晓萌坐在他的身边，都能感觉到他的情绪，康晓萌不知道他是因为徐遥，还以为他是为潼潼上小学而担心，便道：“哥，潼爷上学了，咱们给老师送礼吧，让她能照顾一下潼爷。”
杨韧看着前方道路摇着头：“不送。他表现得好，老师自然喜欢，要是表现不好的话，送什么也没用。”
康晓萌撇撇嘴，知道杨韧什么脾气，肯定劝不动，便打消了念头。
（2）
其实康晓萌不知道，杨韧并不是不关心儿子，在上学的第一周，杨韧还是去找了老师，他跟老师说了杨韧眼睛的情况以及家庭情况，希望申请可以不上美术课，避免孩子因为自己的眼睛而产生自卑的心理，老师还是很好说话，同意了下来，说美术课的时候可以让杨亦潼自己看看书或者写写字。
这个班里除了杨亦潼和小爱，还有小爱的对门邻居家的孩子小毛，就是那个小时候总被小爱爸爸妈妈的吵架声吓哭的孩子。
为了能够改善徐家和对门邻居的关系，有时候杨韧就在接孩子的时候顺便也把小毛接回去。他知道徐家一向处于弱势，老的老小的小，中年人还不太顶用，说不定会需要邻居的帮助，绝不能让两家总是针锋相对。
小毛这个孩子还是挺不错的，就是大嘴巴爱告状，每次一起回家的的时候，他都会跟杨韧说小爱的事。小爱不爱说话，老师让她回答问题她也不出声，自己不会穿衣服，所以每天都穿着羽绒服上课，还不会系鞋带，跑步的时候就把自己绊倒了等等。
杨韧不是太高兴，心想小爱这个孩子心重，你这么说，小爱肯定也会不高兴，便多次打岔问他们学了什么知识，老师好不好，最喜欢什么课等等。
（3）
“小毛，这些话一会儿不许跟徐爷爷和徐叔叔说，知道吗？”杨韧临上楼前还在嘱咐小毛，小毛不解，问为什么，杨韧懒得解释，就说如果他保密的话就给他买糖吃，小毛愉快地答应了下来。
不过不管爱不爱听，小毛说的确实是事实，小爱就是明显不适应学校的生活，即使杨韧想瞒着，可是功课和成绩没法瞒住人。
他不明白为什么这么简单的知识小爱都学不会，长得这么漂亮的小娃娃写出来的字真是比杨亦潼差远了。虽然这么说，可是杨亦潼的学习也好不到哪里去，第一次单元考试卷子发下来，小爱考了六十八，杨亦潼考了八十六，对于一年级来说，不说都应该靠双百，至少不会下九十分吧？
杨韧气坏了，可是又不能在徐遥面前发作，自己憋得一个人在卧室里走来走去。
其实徐遥也一直很关系两个孩子的成绩，常常问杨韧一年级的功课有哪些
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