用吃的哄我呀 作者:卿白衣
分卷阅读90
用吃的哄我呀 作者:卿白衣
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教育世家，整个家族都是老师。
有小学老师也有初中老师，高中老师占多数，大学老师也不少，每一门学科都能找到人教。他从小就知道，学校里老师并非表面看上去那么轻松，面临着各界的压力，要面对上面部门考核的硬性指标亦要面对社会上的种种舆论，教的不好被校领导批被学生家长投诉，遇到不懂事百般刁难的学生，更是时时刻刻不得安歇。
冬青一下子夹紧了双腿，不由地踮起脚，“因为喜欢。”
温言蹙起的眉头松动了半分。
“从小就喜欢。”冬青不安地扭动了下腰身，“以前爷爷上课的时候，奶奶带我去公共大教室听课。虽然爷爷说的我一个字也听不懂，但就觉得爷爷好厉害，发自内心地从心底里崇拜那样博学的爷爷奶奶。爷爷常常念叨为中华之崛起而读书……”
在讲台上，那样挥斥方遒的教授，侃侃而谈，博学而又多才。一方面给学生传授知识，一方面又鼓励学生学以致用，不为己为国家。
那是老一辈教授毕生的奋斗目标。
“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。”冬青断断续续地说着，额角滑落下一滴汗水，滴溅到温言手背上。
好燃啊，真的好燃啊，她读书的时候读到这些话鸡皮疙瘩都会起来，为国家为未来。
只要想想，就觉得生命都在燃烧。
温言掐着冬青的腰肢，使她贴近自己，火热的唇贴在冬青耳侧，低语，“省点力气等会喊。”
从发带中滑落下的长卷发，散落在肩头，冬青仰头大口大口地喘息，前胸起伏明显，眼角湿润，染上了一抹轻红，带着少见的妩媚。
这种妩媚，只有温言见过。
“我明天有课。”冬青推拒着。
“一次。”温言咬着冬青的唇瓣，声音含糊沙哑，“我想要了。”
从下午见到你的第一眼，就想了。
作者有话要说： 温言：想……
冬青振臂高度：为我中华崛起而读书！为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平！！！
温言：？？？
随机50个红包~
你们一定要狠狠骂晏辞！就是有这种狗贼！害我俯冲送分！还有，其实：d我们家远亲当中真有一家全家都是老师，从小学到大学，还有校长。有时候年底吃饭……一眼看过去全是老师，教过我语文教过我政治教过我英语教过我生物教我音乐……
☆、肉酿豆腐盒子
chapter.57抖儿贱
被温言抱回卧室, 推倒在床上的时候, 冬青一只手撑在温言肩头，透过沾着汗水的眼睫毛, 看着头顶的天花板，想着不知道为什么又是这样的场景。
漆黑的卧室, 厚重的窗帘禁闭，遮住了外面的灯光，只有细细碎碎的光线溜进来，在天花板上映出一道浅浅的光带。
耳边是温言粗重的喘气声。
冬青艰难地侧过头, 张口咬上温言的肩头，奶味蹿上了鼻腔, “温总监？”
声音含糊, 像含了一颗化不开的糖果。
温言顶了一下, 冬青僵硬了一下，挺直了脊背，反倒更加贴近了温言，细长的眉毛紧拧，咬着温言的肩头口中呜咽出一声儿：“轻点——”
温言停下动作，双手撑在冬青头顶上方，锁骨深陷，轻眯着眼，神情不太好的样子。他怀里的女人有时候话是真的多。
就这样僵持了好久。冬青在温言的视线中，一动不敢动，但是架不住身体的自然的反应, 越来越紧张，夹的越来越紧。
“说。”温言又重重地顶了一下。
冬青的指尖越发地掐进温言的胳膊，一句话说的很不连贯，“温、温总监，纵观大中华上下五、上下五千年历史，但凡纵欲、纵欲的君王都没一个好下场。”
“嗯。”温言不为所动。
“你有没有点感触？”
“没有。”温言双手撑在冬青耳侧，看着汗水岑岑的冬青，咬了咬后槽牙，“你话怎么这么多？”
冬青：？？？
“当老师的，还是个语文老师，就是话多。”冬青话还没说完，就被温言堵住上嘴，所有的语言都被吞没。
第二天早上，又是重复前一天的事，掐着点被温言送到了学校。在路上的时候，冬青被温言喂了块大白兔奶糖，没好气的问：“温总监，您最近上班这么早，你们老板给你加工资吗？”
温言在开车，听了冬青明也贬暗也贬的话，未置一词。在等红灯的时候，又剥了一次大白兔喂给了冬青。
“你为什么一大早让我吃糖？”冬青咬着糖块。
“因为你话太多。”温言抬起搭在方向盘上的手指，落下，轻敲了一下说。
“……”
今天早读是语文在前半场，英语在后半场。语文早读，冬青只圈了《离骚》中易错的字让学生们重点看了几分钟后，依旧把时间让给了政治。
前半场早读一结束，冬青拿着语文课本直接走了。
她现在一点儿也不想看到倪烟。
倪烟今早特意起了个大早，画了个淡妆，吃完早饭后直奔学校，就为了在早读的时候誓与冬青争个高下。
哪知到了班级并没有看到冬青。倪烟放下手中的选修课本，看了看。教室中的学生们大多都在自我安排英语早读的内容，有在看句型句式的，也有在背单词词组的。
“同学们都静一静，今天早读的内容布置了吗？”倪烟问。
“嗯，昨天晚自习就布置下来了。”几个学生点点头。
晚自习就布置了？
倪烟的笑有一瞬间的僵硬，随手翻了翻课标后面的单词，“嗯，那再加几组单词。”
手指顺着书页滑下，倪烟不由地点了点头，“我等会听写。”
班级里的学生们听了以后面面相觑。
“有什么问题吗？”倪烟合上书问。
“蒋老师说她今天上课的时候给我们听写。”时浅出声。
倪烟显然没有想到学生会当面驳斥她，笑了一声，解释：“在你们寒假继续上课的这段日子里，我跟在蒋老师后面学习，学习讲课方法也学习管理班级的方法，同时也会给你们布置一些简单的早读任务给你们，希望同学们都配合我一下。”
“可是老师……”有些学生还想再说些什么，被倪烟打断。
“这位同学如果还有什么问题，我们可以私下里交流。我学习的时间不会太长，但希望我们彼此之间都能互相尊重，大家都有一个愉快的相处过程。”
“老师？”晏辞支着下巴懒洋洋地喊了声老师。
倪烟本不想理睬，发现体提问的人是晏辞之后，放柔了声音，问：“晏辞同学有什
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教育世家，整个家族都是老师。
有小学老师也有初中老师，高中老师占多数，大学老师也不少，每一门学科都能找到人教。他从小就知道，学校里老师并非表面看上去那么轻松，面临着各界的压力，要面对上面部门考核的硬性指标亦要面对社会上的种种舆论，教的不好被校领导批被学生家长投诉，遇到不懂事百般刁难的学生，更是时时刻刻不得安歇。
冬青一下子夹紧了双腿，不由地踮起脚，“因为喜欢。”
温言蹙起的眉头松动了半分。
“从小就喜欢。”冬青不安地扭动了下腰身，“以前爷爷上课的时候，奶奶带我去公共大教室听课。虽然爷爷说的我一个字也听不懂，但就觉得爷爷好厉害，发自内心地从心底里崇拜那样博学的爷爷奶奶。爷爷常常念叨为中华之崛起而读书……”
在讲台上，那样挥斥方遒的教授，侃侃而谈，博学而又多才。一方面给学生传授知识，一方面又鼓励学生学以致用，不为己为国家。
那是老一辈教授毕生的奋斗目标。
“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。”冬青断断续续地说着，额角滑落下一滴汗水，滴溅到温言手背上。
好燃啊，真的好燃啊，她读书的时候读到这些话鸡皮疙瘩都会起来，为国家为未来。
只要想想，就觉得生命都在燃烧。
温言掐着冬青的腰肢，使她贴近自己，火热的唇贴在冬青耳侧，低语，“省点力气等会喊。”
从发带中滑落下的长卷发，散落在肩头，冬青仰头大口大口地喘息，前胸起伏明显，眼角湿润，染上了一抹轻红，带着少见的妩媚。
这种妩媚，只有温言见过。
“我明天有课。”冬青推拒着。
“一次。”温言咬着冬青的唇瓣，声音含糊沙哑，“我想要了。”
从下午见到你的第一眼，就想了。
作者有话要说： 温言：想……
冬青振臂高度：为我中华崛起而读书！为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平！！！
温言：？？？
随机50个红包~
你们一定要狠狠骂晏辞！就是有这种狗贼！害我俯冲送分！还有，其实：d我们家远亲当中真有一家全家都是老师，从小学到大学，还有校长。有时候年底吃饭……一眼看过去全是老师，教过我语文教过我政治教过我英语教过我生物教我音乐……
☆、肉酿豆腐盒子
chapter.57抖儿贱
被温言抱回卧室, 推倒在床上的时候, 冬青一只手撑在温言肩头，透过沾着汗水的眼睫毛, 看着头顶的天花板，想着不知道为什么又是这样的场景。
漆黑的卧室, 厚重的窗帘禁闭，遮住了外面的灯光，只有细细碎碎的光线溜进来，在天花板上映出一道浅浅的光带。
耳边是温言粗重的喘气声。
冬青艰难地侧过头, 张口咬上温言的肩头，奶味蹿上了鼻腔, “温总监？”
声音含糊, 像含了一颗化不开的糖果。
温言顶了一下, 冬青僵硬了一下，挺直了脊背，反倒更加贴近了温言，细长的眉毛紧拧，咬着温言的肩头口中呜咽出一声儿：“轻点——”
温言停下动作，双手撑在冬青头顶上方，锁骨深陷，轻眯着眼，神情不太好的样子。他怀里的女人有时候话是真的多。
就这样僵持了好久。冬青在温言的视线中，一动不敢动，但是架不住身体的自然的反应, 越来越紧张，夹的越来越紧。
“说。”温言又重重地顶了一下。
冬青的指尖越发地掐进温言的胳膊，一句话说的很不连贯，“温、温总监，纵观大中华上下五、上下五千年历史，但凡纵欲、纵欲的君王都没一个好下场。”
“嗯。”温言不为所动。
“你有没有点感触？”
“没有。”温言双手撑在冬青耳侧，看着汗水岑岑的冬青，咬了咬后槽牙，“你话怎么这么多？”
冬青：？？？
“当老师的，还是个语文老师，就是话多。”冬青话还没说完，就被温言堵住上嘴，所有的语言都被吞没。
第二天早上，又是重复前一天的事，掐着点被温言送到了学校。在路上的时候，冬青被温言喂了块大白兔奶糖，没好气的问：“温总监，您最近上班这么早，你们老板给你加工资吗？”
温言在开车，听了冬青明也贬暗也贬的话，未置一词。在等红灯的时候，又剥了一次大白兔喂给了冬青。
“你为什么一大早让我吃糖？”冬青咬着糖块。
“因为你话太多。”温言抬起搭在方向盘上的手指，落下，轻敲了一下说。
“……”
今天早读是语文在前半场，英语在后半场。语文早读，冬青只圈了《离骚》中易错的字让学生们重点看了几分钟后，依旧把时间让给了政治。
前半场早读一结束，冬青拿着语文课本直接走了。
她现在一点儿也不想看到倪烟。
倪烟今早特意起了个大早，画了个淡妆，吃完早饭后直奔学校，就为了在早读的时候誓与冬青争个高下。
哪知到了班级并没有看到冬青。倪烟放下手中的选修课本，看了看。教室中的学生们大多都在自我安排英语早读的内容，有在看句型句式的，也有在背单词词组的。
“同学们都静一静，今天早读的内容布置了吗？”倪烟问。
“嗯，昨天晚自习就布置下来了。”几个学生点点头。
晚自习就布置了？
倪烟的笑有一瞬间的僵硬，随手翻了翻课标后面的单词，“嗯，那再加几组单词。”
手指顺着书页滑下，倪烟不由地点了点头，“我等会听写。”
班级里的学生们听了以后面面相觑。
“有什么问题吗？”倪烟合上书问。
“蒋老师说她今天上课的时候给我们听写。”时浅出声。
倪烟显然没有想到学生会当面驳斥她，笑了一声，解释：“在你们寒假继续上课的这段日子里，我跟在蒋老师后面学习，学习讲课方法也学习管理班级的方法，同时也会给你们布置一些简单的早读任务给你们，希望同学们都配合我一下。”
“可是老师……”有些学生还想再说些什么，被倪烟打断。
“这位同学如果还有什么问题，我们可以私下里交流。我学习的时间不会太长，但希望我们彼此之间都能互相尊重，大家都有一个愉快的相处过程。”
“老师？”晏辞支着下巴懒洋洋地喊了声老师。
倪烟本不想理睬，发现体提问的人是晏辞之后，放柔了声音，问：“晏辞同学有什
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