我的重生跟你有关 作者:浮世万千
分卷阅读65
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经病了。
******
月考上午考完，下午让同学们上自习，老师们开始批改卷子。
不过刚考完试，大家都不太想看书，当然个别热爱学习的同学除外，这也算是考后后遗症。
顾依也不想看书，但还是拿了本书装装样子。李晚正跟坐她前面的胡婧对答案，时不时的问顾依她俩谁的对，其他同学也差不多的状态。虽然大家说话的声音都不大，但是人多了就听见嗡嗡声，也挺闹。
钱斌被方老师叫到办公室去了，副班长也没管，大家就都放飞自我了。
快放学的时候，顾依被方老师叫到办公室帮忙整理月考分数。
顾依正无聊，派个活下来还挺高兴，最起码可以提前知道自已的成绩，还能知道谁谁考了多少名。
话说北高的老师效率就是高啊，这才考完就都批好了，是不是连饭都没顾得上吃，都先批卷子了？
方老师把钱斌和顾依带去微机室，让他俩把考试成绩录入电脑，做成表格的形式，而且在电脑上也方便统计数据。
月考总共考了五科，也就是说，除了排班级名次、统计平均分，还有每一科的排名。到时候再跟其他班级的成绩汇总，做年级大榜。
两人抱着几摞卷子坐在电脑跟前，钱斌说：“你来念分数，我来往电脑里录入吧。”
“行。”顾依对分工倒没什么异议。
表格是方老师提前做好的，只要把分数录进去就行，所以做起来也挺快。
不过半小时后，顾依还是说：“那个钱斌啊，要不你来念，我来录入吧。”
她看钱斌在键盘上用二指禅，还得点一下看一下电脑，就有点儿着急。
钱斌带着不信任的眼神，“你行吗？”
顾依道：“试试呗，不行你再继续。”
之后钱斌看着顾依的一只手快速滑动鼠标找名字，另一只手在数字键上录入，比他快多了，问道：“顾依，你是不是学过电脑啊？”
“啊？”顾依抬头看了一下钱斌，知道现在玩电脑的人不多，他才会这么问，便道，“会点儿不多。可能是我经常用计算器的关系，所以打数字比较快。”
钱斌笑道：“怪不得。”
两人把单科的成绩录好，又把每个人的成绩加起来算总分，最后又复核了一遍。
顾依看都弄好了，就顺手做了下排序，把班级总名次排出来了。
原本要接手电脑的钱斌：“……”
顾依看自已的名次居然是第一名时，顿时心里乐开了花，就是不知道年级大榜上能排第几，希望保住小顾探花的位置啊。
第二名钱斌，第三名曹建林，李晚第四，副班长孙海岩第五，团支书秦海燕第六，胡婧第七……
顾依看钱斌脸色不大好，觉得自已这么喜形于色有点儿伤人，便道：“你看你跟我的总分数也没差几分，所以下次继续努力。”
钱斌笑了，“行，争取期中考试超过你。”
顾依道：“我也会努力滴，咱们凭本事吧。”她不想失去小顾探花的名号。
两人说完都笑了。
把表格保存又打印了一份，钱斌给方老师送去，顾依则回教室拎书包，这会儿已经放学了。
本班的成绩排名和年级大榜都打印在一张纸上发给大家，顾依果然保住了她小顾探花的位置，班级第一，年级第三。这就不错了，要知道她并不是特别聪明的，全靠平时努力才能有这样的成绩。
顾双顾延也都在年级前百名大榜上，顾双第二十六，顾延五十八。
至于庄政，那必须是年级第一，毫无悬念似的。
发完成绩单，方老师让大家中午都早点儿来，提前把东西整理一下，然后重新按成绩排座，这几乎是高中的惯例。
顾依是班级第一，所以最先挑选座位，她选了第三排中间的位置，毕竟第一排不仅离讲台近，还要吃粉笔灰和老师的唾沫，第二排其实也挺近，所以就挑了第三排。
第二名是钱斌，他选了顾依旁边的位置，也就是说，俩人坐了同桌。
李晚没跟顾依继续做成同桌，就选了她前面的位置，这样两人还是能一起讨论问题。
换成座位，考得好的自然没觉得有什么，考的不好的，甚至发挥失常的，脸色就不大好看了。
下午第一节 课是历史，教历史的祝老师看见同学们新换了座位，笑着说：“这样挺好，这样你们才会不断进步。”
三班的同学开始七嘴八舌的抱怨：
“老师不这样我们也能努力学习啊，这样真的太刺激人了。”
“前面的同学太高了，把黑板完全挡住了。”
“我有点儿近视，现在离讲台那么远，我看我得去配眼镜了。”
……
祝老师挥手打断大家的抱怨：“有问题下次就好好考，考第一想坐哪儿就坐哪儿。”
三班的全体同学：“……”第一名是那么容易考的吗？
顾依：“……”突然感觉压力好大啊！
“好了，我们开始上课。”祝老师看班级安静下来，道，“上节课我留了作业，大家都背了吗？”
众同学：qaq
一般这种背诵作业都是中午背，但是今天光想着换座位了，大家已经把这事忘在了脑后。
祝老师：“秦汉的三公九卿、隋唐的三省六部、明朝的内阁和清朝军机处的设置，反映了我国古代中央机构的官制改革中存在着一个一以贯之的理念，那就是什么？哪位同学来回答一下？”
全班集体低头，默哀三分钟。
祝老师一看没人举手，心里有点儿不高兴。她随手一点，“顾依，你来回答一下。”
正在翻书的顾依：qaq
此时，她的内心是崩溃的，因为她也没背，而距离上次历史课已经过了一个星期，讲的内容早就模糊了。
“啊？”顾依站起来，一边想一边试图拖延时间，“反映了我国古代中央机构的官制改革中存在着……”然后用手捅了捅新同桌钱斌。
钱斌小声道：“强化君主集权是政治变革的主要内容。”
顾依没听清，歪着脑袋问了一句，“什么？”
钱斌这次稍微大声的又说了一遍，结果顾依还是没听清，把肩膀大幅度歪到钱斌那边，以便耳朵能更近距离的听到声音，“什么？”
祝老师气道：“行了你俩，这么大声我在讲台上都听见了。顾依你这耳朵不大好使啊？”
顾依嘿嘿笑：“那个……偶尔不大好使，大部分时候还行。”
祝老师被她说的没脾气了，挥挥手让她坐下，“下次注意。”说完又叫其他同学回答问题。
好在经过新同桌之间的互相帮助，大部分同学都回答出来了，祝老师这才继续上课。
下课之后，顾依
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不过刚考完试，大家都不太想看书，当然个别热爱学习的同学除外，这也算是考后后遗症。
顾依也不想看书，但还是拿了本书装装样子。李晚正跟坐她前面的胡婧对答案，时不时的问顾依她俩谁的对，其他同学也差不多的状态。虽然大家说话的声音都不大，但是人多了就听见嗡嗡声，也挺闹。
钱斌被方老师叫到办公室去了，副班长也没管，大家就都放飞自我了。
快放学的时候，顾依被方老师叫到办公室帮忙整理月考分数。
顾依正无聊，派个活下来还挺高兴，最起码可以提前知道自已的成绩，还能知道谁谁考了多少名。
话说北高的老师效率就是高啊，这才考完就都批好了，是不是连饭都没顾得上吃，都先批卷子了？
方老师把钱斌和顾依带去微机室，让他俩把考试成绩录入电脑，做成表格的形式，而且在电脑上也方便统计数据。
月考总共考了五科，也就是说，除了排班级名次、统计平均分，还有每一科的排名。到时候再跟其他班级的成绩汇总，做年级大榜。
两人抱着几摞卷子坐在电脑跟前，钱斌说：“你来念分数，我来往电脑里录入吧。”
“行。”顾依对分工倒没什么异议。
表格是方老师提前做好的，只要把分数录进去就行，所以做起来也挺快。
不过半小时后，顾依还是说：“那个钱斌啊，要不你来念，我来录入吧。”
她看钱斌在键盘上用二指禅，还得点一下看一下电脑，就有点儿着急。
钱斌带着不信任的眼神，“你行吗？”
顾依道：“试试呗，不行你再继续。”
之后钱斌看着顾依的一只手快速滑动鼠标找名字，另一只手在数字键上录入，比他快多了，问道：“顾依，你是不是学过电脑啊？”
“啊？”顾依抬头看了一下钱斌，知道现在玩电脑的人不多，他才会这么问，便道，“会点儿不多。可能是我经常用计算器的关系，所以打数字比较快。”
钱斌笑道：“怪不得。”
两人把单科的成绩录好，又把每个人的成绩加起来算总分，最后又复核了一遍。
顾依看都弄好了，就顺手做了下排序，把班级总名次排出来了。
原本要接手电脑的钱斌：“……”
顾依看自已的名次居然是第一名时，顿时心里乐开了花，就是不知道年级大榜上能排第几，希望保住小顾探花的位置啊。
第二名钱斌，第三名曹建林，李晚第四，副班长孙海岩第五，团支书秦海燕第六，胡婧第七……
顾依看钱斌脸色不大好，觉得自已这么喜形于色有点儿伤人，便道：“你看你跟我的总分数也没差几分，所以下次继续努力。”
钱斌笑了，“行，争取期中考试超过你。”
顾依道：“我也会努力滴，咱们凭本事吧。”她不想失去小顾探花的名号。
两人说完都笑了。
把表格保存又打印了一份，钱斌给方老师送去，顾依则回教室拎书包，这会儿已经放学了。
本班的成绩排名和年级大榜都打印在一张纸上发给大家，顾依果然保住了她小顾探花的位置，班级第一，年级第三。这就不错了，要知道她并不是特别聪明的，全靠平时努力才能有这样的成绩。
顾双顾延也都在年级前百名大榜上，顾双第二十六，顾延五十八。
至于庄政，那必须是年级第一，毫无悬念似的。
发完成绩单，方老师让大家中午都早点儿来，提前把东西整理一下，然后重新按成绩排座，这几乎是高中的惯例。
顾依是班级第一，所以最先挑选座位，她选了第三排中间的位置，毕竟第一排不仅离讲台近，还要吃粉笔灰和老师的唾沫，第二排其实也挺近，所以就挑了第三排。
第二名是钱斌，他选了顾依旁边的位置，也就是说，俩人坐了同桌。
李晚没跟顾依继续做成同桌，就选了她前面的位置，这样两人还是能一起讨论问题。
换成座位，考得好的自然没觉得有什么，考的不好的，甚至发挥失常的，脸色就不大好看了。
下午第一节 课是历史，教历史的祝老师看见同学们新换了座位，笑着说：“这样挺好，这样你们才会不断进步。”
三班的同学开始七嘴八舌的抱怨：
“老师不这样我们也能努力学习啊，这样真的太刺激人了。”
“前面的同学太高了，把黑板完全挡住了。”
“我有点儿近视，现在离讲台那么远，我看我得去配眼镜了。”
……
祝老师挥手打断大家的抱怨：“有问题下次就好好考，考第一想坐哪儿就坐哪儿。”
三班的全体同学：“……”第一名是那么容易考的吗？
顾依：“……”突然感觉压力好大啊！
“好了，我们开始上课。”祝老师看班级安静下来，道，“上节课我留了作业，大家都背了吗？”
众同学：qaq
一般这种背诵作业都是中午背，但是今天光想着换座位了，大家已经把这事忘在了脑后。
祝老师：“秦汉的三公九卿、隋唐的三省六部、明朝的内阁和清朝军机处的设置，反映了我国古代中央机构的官制改革中存在着一个一以贯之的理念，那就是什么？哪位同学来回答一下？”
全班集体低头，默哀三分钟。
祝老师一看没人举手，心里有点儿不高兴。她随手一点，“顾依，你来回答一下。”
正在翻书的顾依：qaq
此时，她的内心是崩溃的，因为她也没背，而距离上次历史课已经过了一个星期，讲的内容早就模糊了。
“啊？”顾依站起来，一边想一边试图拖延时间，“反映了我国古代中央机构的官制改革中存在着……”然后用手捅了捅新同桌钱斌。
钱斌小声道：“强化君主集权是政治变革的主要内容。”
顾依没听清，歪着脑袋问了一句，“什么？”
钱斌这次稍微大声的又说了一遍，结果顾依还是没听清，把肩膀大幅度歪到钱斌那边，以便耳朵能更近距离的听到声音，“什么？”
祝老师气道：“行了你俩，这么大声我在讲台上都听见了。顾依你这耳朵不大好使啊？”
顾依嘿嘿笑：“那个……偶尔不大好使，大部分时候还行。”
祝老师被她说的没脾气了，挥挥手让她坐下，“下次注意。”说完又叫其他同学回答问题。
好在经过新同桌之间的互相帮助，大部分同学都回答出来了，祝老师这才继续上课。
下课之后，顾依
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