?坦白说，攻防演练比赛仅仅开始了几分钟，杨伟就产生了一种强烈的想法：原来，真正职业运动员进行的比赛并不比想象中的高不可攀。确实，他们在更大的场地里进行着比赛，比赛的节奏和球员个人的能力都是职业比赛不能比的，但比起印象中的职业联赛或者是电视中看到的比赛，现在眼前的比赛就显得逊色了许多。杨伟总能发觉某些队员在进行某些动作时显得并不协调，或者有些配合根本就不明智。简而言之，杨伟感觉，职业比赛也就不过尔尔。
当然，杨伟会有这样的感觉并不奇怪，因为同样的足球比赛在现场观看和在电视里观看明显是不同的。不过，更为重要的原因是目前的杨伟根本就不是一个普通的球迷或者是业余爱好者，他具备着自己根本就没有想到的超凡实力。在这个场上飞奔的人当中，没有一个可以在足球这个领域里与杨伟进行比较。这个道理就像是一个电玩高手在看一群孩子挤在游戏机前，毫无章法地乱打着游戏一样。杨伟就是那个高手，这群职业队员们就是那些孩子。
不过，杨伟目前还没有办法把自己的能力完全发挥出来，甚至可以说，他的能力基本还没有被发现。这主要是因为杨伟自己并不了解自己，不知道自己能做什么。同时，他还需要经验，这对于这项运动来说实在是非常重要的因素。所以，杨伟能感觉到场上总有些东西是不对的，但是如果要让他去说到底有什么不对，如何来改变，他还真没办法说清楚。
显然，胡指导对队员们的表现也不太满意，所以阴沉着脸。连续的三场平局对于这样一支实力并不强大的球队来说虽然不算是非常坏的结果，但还是无法让广大球迷满意的。这就自然而然的给胡指导增添了不少的压力。对于球迷来说，平局有的时候比失败还让人难以接受，因为平局说明有很大的机会是可以取胜的，连续的平局就说明球队在出现了问题之后并没有好好的加以解决。这样，就会接二连三的牵涉出其他的许多问题来，比如主教练的战术安排问题，主教练的用人问题等等。不管是什么问题，往往矛头最终都会指向同一个人，那就是主教练。所以，这个职业看上去是很光彩的，但确实是这个世界上最难做的一份职业。好在，主教练有时失业确实很快，但重新找到工作的机会也很大。
比赛进行了二十分钟，进攻球员还是没办法成功的把球踢进防守方的球门。确实，他们的进攻套路是单调的，个人能力又比较有限。尤其是中场，这是问题的根源。有有的中场球员们缺乏足够的创造力、洞察力和思考力，所以总是不能创造或者是发现与抓住场上的机会。他们不能依靠自己的技术来为前锋创造出好的进攻机会，没有办法在恰当的时机里为锋线传递出质量高，足够多的好球，当然大大的减少了本方前锋们的威胁。就像现在，即便是在完全不用考虑防守的前提之下，有有队的中卫们还是没有办法组织起有效的进攻。
当然，前锋也不是没有问题。在目前的国际足坛上，有许多一流的顶尖级前锋都是可以自己创造机会，甚至能够帮助队友获得射门良机的。这样的前锋有的时候未必能在赛场上获得数目惊人的入球，却可以依靠个人的力量彻底盘活整个球队的前场，大大提高球队的进攻能力。对于这样的球员来说，进球并不是最重要的任务。他们就是进攻的枢纽，就能够发挥中场核心般的作用。这样的球员在一些中场实力相对较弱的球队中更能体现出他们的价值。遗憾的是，有有队也没有这样的前锋。他们唯一做的就是等待中场的来球，没有就没有。更叫人不能满意的是，就算有的时候中场能够好不容易地创造出一、两次机会了，最终还是会被他们浪费。这样的球队，又怎么能获得入球呢？
杨伟本人对这场比赛也很快就失去了兴趣。毕竟他来到这里不是为了看这支球队进行内部教学比赛的。他甚至怀疑，胡指导是不是已经忘却了他的存在。他根本没有办法抑制住内心里强烈的想要上场的愿望，所以他还想到是不是要单独和顾经理说一下，以提醒提醒胡指导。不过，很快，他就不用再去麻烦顾经理了，因为胡指导走到了他的身边。杨伟忙站起了身子，胡指导问道：“你以前是踢什么位置的？”“后卫。”杨伟几乎是不假思索的就脱口而出，可他马上就意识到现在场上不需要后卫，连忙补充道，“不过最近一直在踢中场。”“防守型中场？”胡指导又问。显然，他并不知道杨伟此前进行的七人制比赛中根本没有所谓的防守型中场或进攻型中场的概念，杨伟也知道这个时候没有必要解释这些，答道：“踢左边前卫或者中前卫。”胡指导点了点头，对杨伟说道：“马上让你上场试一试，就踢左边前卫。”杨伟立即兴奋起来，就觉得肾上腺素一下就涌到血液中，激动地问道：“教练还有什么要交代的吗？”胡指导微微一笑，说道：“你平常怎么踢的，就怎么踢。尽一切能力发挥吧。”
胡指导的这句话可以从多个角度去理解，比如可以理解为是胡指导希望杨伟可以放松一点，以平常心态去面对，从而获得好的发挥。但是，从另一个角度理解就是胡指导根本就没有对杨伟抱太大的期望，也许在他的眼里，杨伟怎么踢都是一样的。毕竟，这是一个业余的爱好者，难道你能指望他什么吗？
至于其他的球员，似乎对这个新来的人也不太友好。比如那名被杨伟换下的球员，杨伟在他下场时还想模仿一下电视里常出现的那种画面——两个队员相互击掌，以此鼓励对方。可是，杨伟的手伸出去后，人家却没有积极的回应他，而是对他不理不睬。这是一种信号，反映出在目前的情况下，这个集体是不欢迎任何外来者的。
基于以上的原因，在杨伟刚刚上场的那段时间里，他被彻底鼓励了：没有任何人给他传球，即便他已经处在了很好的位置上，但他还是被彻底忽视了。这使他成为了场上最碌碌无为的人，所有的积极跑动都没有了意义。就连场边的胡指导都看不下去了，所以大喊以提醒场上的球员要注意给杨伟传球。这多少有了一些效果，杨伟终于开始得到了队友也许并非愿意的传球。不过，杨伟还是很快就通过自己的能力和表现证明了自己。在得到了足球之后，他的就立即盘活了进攻方的左边路。虽然像这样的在正规场地中进行比赛的机会比较难得，但杨伟反而觉得非常适应，因为他获得了更大的活动空间，自己的速度也能得到充分的发挥。所以，他很快就赢得了自己这条边路的控制权。
他依靠着自己出色的脚下技术在左边路无人可当，并连续创造出精彩绝伦的传中球。他在用自己的实际表现征服着自己的队友们。当他的传球一次又一次以低平的角度和飞快的速度准确的越过防守队员的头顶，落在中路队友的头上时，大家突然意识到，这个貌不惊人的家伙原来是一个真正的传球高手。所以，自觉或者不自觉的，更多的球传到了杨伟脚下，因为这里的人都已经发现，把球交给这个新来的，绝对是一个明智的选择。
在边路终于可以得到更多的机会的杨伟并不尝试突破再自己射门，而是专注于做好传中球。这确实一个十分聪明的选择，因为作为第一次参加这样比赛的杨伟，选择传球而不是突破是一种相对谨慎而保险的办法。事实上，目前的情况下，也许一次失误就会彻底断送他的前程。更为重要的是，再好的突破手如果不会传球，那么他的进攻就变成了一个人的游戏，这样的人不会受到欢迎的，尤其是他的队友。而传球是为别人创造机会的事情，好的传球手不仅会得到了大家的尊重，更会成为受大家喜欢的人。而这一点对于还是新人的杨伟来说，是十分重要的。
就这样，杨伟不断的传出好球，使前锋们总是能得到好的机会。终于，他们把握住了其中的一次，打进了一球。然后是第二球，第三球……等到四十五分钟半场结束，进攻方已经成功的获得了三粒入球。而这三个入球，无一例外，全部都是由杨伟的边路传中创造机会，再由中路接应的队员打入。杨伟成为了助攻大师，而完成这一切，他只用了二十五分钟的时间。
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当然，杨伟会有这样的感觉并不奇怪，因为同样的足球比赛在现场观看和在电视里观看明显是不同的。不过，更为重要的原因是目前的杨伟根本就不是一个普通的球迷或者是业余爱好者，他具备着自己根本就没有想到的超凡实力。在这个场上飞奔的人当中，没有一个可以在足球这个领域里与杨伟进行比较。这个道理就像是一个电玩高手在看一群孩子挤在游戏机前，毫无章法地乱打着游戏一样。杨伟就是那个高手，这群职业队员们就是那些孩子。
不过，杨伟目前还没有办法把自己的能力完全发挥出来，甚至可以说，他的能力基本还没有被发现。这主要是因为杨伟自己并不了解自己，不知道自己能做什么。同时，他还需要经验，这对于这项运动来说实在是非常重要的因素。所以，杨伟能感觉到场上总有些东西是不对的，但是如果要让他去说到底有什么不对，如何来改变，他还真没办法说清楚。
显然，胡指导对队员们的表现也不太满意，所以阴沉着脸。连续的三场平局对于这样一支实力并不强大的球队来说虽然不算是非常坏的结果，但还是无法让广大球迷满意的。这就自然而然的给胡指导增添了不少的压力。对于球迷来说，平局有的时候比失败还让人难以接受，因为平局说明有很大的机会是可以取胜的，连续的平局就说明球队在出现了问题之后并没有好好的加以解决。这样，就会接二连三的牵涉出其他的许多问题来，比如主教练的战术安排问题，主教练的用人问题等等。不管是什么问题，往往矛头最终都会指向同一个人，那就是主教练。所以，这个职业看上去是很光彩的，但确实是这个世界上最难做的一份职业。好在，主教练有时失业确实很快，但重新找到工作的机会也很大。
比赛进行了二十分钟，进攻球员还是没办法成功的把球踢进防守方的球门。确实，他们的进攻套路是单调的，个人能力又比较有限。尤其是中场，这是问题的根源。有有的中场球员们缺乏足够的创造力、洞察力和思考力，所以总是不能创造或者是发现与抓住场上的机会。他们不能依靠自己的技术来为前锋创造出好的进攻机会，没有办法在恰当的时机里为锋线传递出质量高，足够多的好球，当然大大的减少了本方前锋们的威胁。就像现在，即便是在完全不用考虑防守的前提之下，有有队的中卫们还是没有办法组织起有效的进攻。
当然，前锋也不是没有问题。在目前的国际足坛上，有许多一流的顶尖级前锋都是可以自己创造机会，甚至能够帮助队友获得射门良机的。这样的前锋有的时候未必能在赛场上获得数目惊人的入球，却可以依靠个人的力量彻底盘活整个球队的前场，大大提高球队的进攻能力。对于这样的球员来说，进球并不是最重要的任务。他们就是进攻的枢纽，就能够发挥中场核心般的作用。这样的球员在一些中场实力相对较弱的球队中更能体现出他们的价值。遗憾的是，有有队也没有这样的前锋。他们唯一做的就是等待中场的来球，没有就没有。更叫人不能满意的是，就算有的时候中场能够好不容易地创造出一、两次机会了，最终还是会被他们浪费。这样的球队，又怎么能获得入球呢？
杨伟本人对这场比赛也很快就失去了兴趣。毕竟他来到这里不是为了看这支球队进行内部教学比赛的。他甚至怀疑，胡指导是不是已经忘却了他的存在。他根本没有办法抑制住内心里强烈的想要上场的愿望，所以他还想到是不是要单独和顾经理说一下，以提醒提醒胡指导。不过，很快，他就不用再去麻烦顾经理了，因为胡指导走到了他的身边。杨伟忙站起了身子，胡指导问道：“你以前是踢什么位置的？”“后卫。”杨伟几乎是不假思索的就脱口而出，可他马上就意识到现在场上不需要后卫，连忙补充道，“不过最近一直在踢中场。”“防守型中场？”胡指导又问。显然，他并不知道杨伟此前进行的七人制比赛中根本没有所谓的防守型中场或进攻型中场的概念，杨伟也知道这个时候没有必要解释这些，答道：“踢左边前卫或者中前卫。”胡指导点了点头，对杨伟说道：“马上让你上场试一试，就踢左边前卫。”杨伟立即兴奋起来，就觉得肾上腺素一下就涌到血液中，激动地问道：“教练还有什么要交代的吗？”胡指导微微一笑，说道：“你平常怎么踢的，就怎么踢。尽一切能力发挥吧。”
胡指导的这句话可以从多个角度去理解，比如可以理解为是胡指导希望杨伟可以放松一点，以平常心态去面对，从而获得好的发挥。但是，从另一个角度理解就是胡指导根本就没有对杨伟抱太大的期望，也许在他的眼里，杨伟怎么踢都是一样的。毕竟，这是一个业余的爱好者，难道你能指望他什么吗？
至于其他的球员，似乎对这个新来的人也不太友好。比如那名被杨伟换下的球员，杨伟在他下场时还想模仿一下电视里常出现的那种画面——两个队员相互击掌，以此鼓励对方。可是，杨伟的手伸出去后，人家却没有积极的回应他，而是对他不理不睬。这是一种信号，反映出在目前的情况下，这个集体是不欢迎任何外来者的。
基于以上的原因，在杨伟刚刚上场的那段时间里，他被彻底鼓励了：没有任何人给他传球，即便他已经处在了很好的位置上，但他还是被彻底忽视了。这使他成为了场上最碌碌无为的人，所有的积极跑动都没有了意义。就连场边的胡指导都看不下去了，所以大喊以提醒场上的球员要注意给杨伟传球。这多少有了一些效果，杨伟终于开始得到了队友也许并非愿意的传球。不过，杨伟还是很快就通过自己的能力和表现证明了自己。在得到了足球之后，他的就立即盘活了进攻方的左边路。虽然像这样的在正规场地中进行比赛的机会比较难得，但杨伟反而觉得非常适应，因为他获得了更大的活动空间，自己的速度也能得到充分的发挥。所以，他很快就赢得了自己这条边路的控制权。
他依靠着自己出色的脚下技术在左边路无人可当，并连续创造出精彩绝伦的传中球。他在用自己的实际表现征服着自己的队友们。当他的传球一次又一次以低平的角度和飞快的速度准确的越过防守队员的头顶，落在中路队友的头上时，大家突然意识到，这个貌不惊人的家伙原来是一个真正的传球高手。所以，自觉或者不自觉的，更多的球传到了杨伟脚下，因为这里的人都已经发现，把球交给这个新来的，绝对是一个明智的选择。
在边路终于可以得到更多的机会的杨伟并不尝试突破再自己射门，而是专注于做好传中球。这确实一个十分聪明的选择，因为作为第一次参加这样比赛的杨伟，选择传球而不是突破是一种相对谨慎而保险的办法。事实上，目前的情况下，也许一次失误就会彻底断送他的前程。更为重要的是，再好的突破手如果不会传球，那么他的进攻就变成了一个人的游戏，这样的人不会受到欢迎的，尤其是他的队友。而传球是为别人创造机会的事情，好的传球手不仅会得到了大家的尊重，更会成为受大家喜欢的人。而这一点对于还是新人的杨伟来说，是十分重要的。
就这样，杨伟不断的传出好球，使前锋们总是能得到好的机会。终于，他们把握住了其中的一次，打进了一球。然后是第二球，第三球……等到四十五分钟半场结束，进攻方已经成功的获得了三粒入球。而这三个入球，无一例外，全部都是由杨伟的边路传中创造机会，再由中路接应的队员打入。杨伟成为了助攻大师，而完成这一切，他只用了二十五分钟的时间。
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