程砚盖好被子，看了眼床头柜上的故事书，有点犹豫，不太想承担这个哄睡任务。
好在池雾也很困，脑袋沾到枕头不多久就眼睛眯眯的，程砚给他掖好被子，起身准备手，却被抓住手指。
池雾哼了一声，大约是想表达什么但实在太困了，好在手是抓住程砚了。
他想程砚陪他。
程砚等了五分钟，确保池雾睡熟了，才将手指抽出来，轻轻合上门离开。
出了顶楼他就不能在楼上呆太久，怕来往的人看见，他撑着扶手翻过楼梯，很快隐进一楼的回廊。
说到底，程志山不过是池家的仆人，他也只是个借住的，跑去家里小少爷的房间，实在有点不对头。
他不介意，但程志山很在意和池家的关系。
程砚撑着后脑勺在回廊里逛，回廊的夜风吹的劲劲儿的，他晃了两圈，坐在回廊上用手机搜索——
小学启蒙教程。
第二天他就按照教程买好了书，还顺便买了些益智类的玩具。
刘叔的女儿仍然在住院，中午匆匆回来给池雾端了午饭上去，程砚等他出来时问侯了几句，然后提起：“我给池雾买了些书。”
“他……他不认识字的。”刘叔说，“害你白费钱了。”
程砚：“没事，我可以教他。”
刘叔有些惊讶，不知道如何接受程砚的好意：“你这，自己也还在读书，怎么有空教他……”
“我最近放春假，正好在家没事做，可以替你照顾他，”程砚说，“有空还能带他出去玩玩。”
刘叔最近忙的焦头烂额，有程砚照顾池雾他也可以放一半的心，点了点头就答应了。
“厨房的安婶知道池雾喜欢吃什么的，你到了饭点带着饭盒过去她会装好的。”刘叔从口袋里拿钥匙，“这个是顶楼的钥匙。”
他边走边说：“他不能吃辣，你不要带辣的零食给他，对芒果过敏，也不能吃。”
程砚听完，揣着钥匙上楼。
池雾没有午睡的习惯，吃完饭就在房间里盘腿弄玩具，程砚开了锁，没有立刻进去，站在门口等了一会儿。
果然，池雾对门锁很警觉，很快就跑出来，看见程砚的时候有点傻愣着。
这小孩儿记性也太差了吧！昨天还拉着自己的手不让走，今天就不认识了！
程砚脱了鞋，蹲下来看他：“吃过午饭了？”
池雾眨眨眼睛，程砚就说：“都不记得昨天泼了谁一身水了？”他把手里的东西都放下，池雾很快就被那些东西吸引。
积木先拆了，程砚教了两次，搭出一个小木屋，池雾很快依样画葫芦出来，大大增强了程砚的信心。
开发大脑类的玩具还有很多，但都没快递到家，他就先掏出绘本，和池雾靠着坐。
他指着上面的物体问池雾：“这个是什么？”
池雾不说话，程砚就念给他听：“桌子。”
他知道池雾是认识的，但是他就是不开口，程砚就一直说“桌子”，说到池雾都烦了，拿起边上的积木自己玩。
程砚从口袋掏一块巧克力，在池雾鼻尖动了动，然后当着他的面自己咬了一口。
“巧克力。”程砚说。
池雾瞄他的巧克力，程砚就再说：“这是巧克力。”
“巧、阔、力。”池雾一个字一个字说。
程砚点头，把巧克力给他咬一口：“巧克力。”
池雾嘴巴黑黑的，还跟着念：“巧、克、力！”
“这个是桌子。”程砚指着绘本，又指了指他的课桌，“那个也是桌子。”
“桌、字！”池雾说。
程砚忍不住笑了，问：“第一次见我的时候，问我的那句‘你是谁’是谁教的？”
“唔？”池雾趴过去咬巧克力，程砚手抬起来不给他。
“巧、阔、力！”
“不行，要先回答我，”程砚说，“谁教你说的‘你是谁’。”
池雾舔了舔嘴唇：“刘叔。”
程砚让他吃巧克力，顺便纠正：“巧克力。”
“吃，巧，克力。”池雾说。
“你还挺知道举一反三。”程砚笑着，指着绘本另一页，“这是铅笔。”
池雾坐久了，伸手给程砚。
“要干嘛？”程砚抓着他的手，“要抱还是要脱衣服？”
池雾坐到他怀里，搂着他的脖子，程砚就说：“这是抱。”
“抱。”池雾说，“抱。”
他这样就没法看到绘本，程砚把他转过来，罩在他身后，摊开书放在他腿上：“下次要抱的话，要跟哥哥和刘叔说抱，不然大家都不知道你是什么意思。”
池雾似懂非懂，指着书上：“桌字。”
程砚意外，他本以为池雾接受能力很差，但实际上池雾的记忆力和思维都很活跃，接受知识的能力并不弱，平时零零散散拼凑起来的知识储备让池雾不至于从零开始，于是程砚就直白地夸他聪明。
“聪明”超过了池雾的认知，程砚就给他竖了个大拇指，说：“棒。”
池雾把自己的大拇指按上去，跟着念：“棒！”
第81章
程砚的整个春假有大半时间和池雾在一起,他教池雾表达，教他数学，偶尔也教几句英语,池雾学的很快,到程砚结束假期的那天,池雾已经能看懂四年级的教材。
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好在池雾也很困，脑袋沾到枕头不多久就眼睛眯眯的，程砚给他掖好被子，起身准备手，却被抓住手指。
池雾哼了一声，大约是想表达什么但实在太困了，好在手是抓住程砚了。
他想程砚陪他。
程砚等了五分钟，确保池雾睡熟了，才将手指抽出来，轻轻合上门离开。
出了顶楼他就不能在楼上呆太久，怕来往的人看见，他撑着扶手翻过楼梯，很快隐进一楼的回廊。
说到底，程志山不过是池家的仆人，他也只是个借住的，跑去家里小少爷的房间，实在有点不对头。
他不介意，但程志山很在意和池家的关系。
程砚撑着后脑勺在回廊里逛，回廊的夜风吹的劲劲儿的，他晃了两圈，坐在回廊上用手机搜索——
小学启蒙教程。
第二天他就按照教程买好了书，还顺便买了些益智类的玩具。
刘叔的女儿仍然在住院，中午匆匆回来给池雾端了午饭上去，程砚等他出来时问侯了几句，然后提起：“我给池雾买了些书。”
“他……他不认识字的。”刘叔说，“害你白费钱了。”
程砚：“没事，我可以教他。”
刘叔有些惊讶，不知道如何接受程砚的好意：“你这，自己也还在读书，怎么有空教他……”
“我最近放春假，正好在家没事做，可以替你照顾他，”程砚说，“有空还能带他出去玩玩。”
刘叔最近忙的焦头烂额，有程砚照顾池雾他也可以放一半的心，点了点头就答应了。
“厨房的安婶知道池雾喜欢吃什么的，你到了饭点带着饭盒过去她会装好的。”刘叔从口袋里拿钥匙，“这个是顶楼的钥匙。”
他边走边说：“他不能吃辣，你不要带辣的零食给他，对芒果过敏，也不能吃。”
程砚听完，揣着钥匙上楼。
池雾没有午睡的习惯，吃完饭就在房间里盘腿弄玩具，程砚开了锁，没有立刻进去，站在门口等了一会儿。
果然，池雾对门锁很警觉，很快就跑出来，看见程砚的时候有点傻愣着。
这小孩儿记性也太差了吧！昨天还拉着自己的手不让走，今天就不认识了！
程砚脱了鞋，蹲下来看他：“吃过午饭了？”
池雾眨眨眼睛，程砚就说：“都不记得昨天泼了谁一身水了？”他把手里的东西都放下，池雾很快就被那些东西吸引。
积木先拆了，程砚教了两次，搭出一个小木屋，池雾很快依样画葫芦出来，大大增强了程砚的信心。
开发大脑类的玩具还有很多，但都没快递到家，他就先掏出绘本，和池雾靠着坐。
他指着上面的物体问池雾：“这个是什么？”
池雾不说话，程砚就念给他听：“桌子。”
他知道池雾是认识的，但是他就是不开口，程砚就一直说“桌子”，说到池雾都烦了，拿起边上的积木自己玩。
程砚从口袋掏一块巧克力，在池雾鼻尖动了动，然后当着他的面自己咬了一口。
“巧克力。”程砚说。
池雾瞄他的巧克力，程砚就再说：“这是巧克力。”
“巧、阔、力。”池雾一个字一个字说。
程砚点头，把巧克力给他咬一口：“巧克力。”
池雾嘴巴黑黑的，还跟着念：“巧、克、力！”
“这个是桌子。”程砚指着绘本，又指了指他的课桌，“那个也是桌子。”
“桌、字！”池雾说。
程砚忍不住笑了，问：“第一次见我的时候，问我的那句‘你是谁’是谁教的？”
“唔？”池雾趴过去咬巧克力，程砚手抬起来不给他。
“巧、阔、力！”
“不行，要先回答我，”程砚说，“谁教你说的‘你是谁’。”
池雾舔了舔嘴唇：“刘叔。”
程砚让他吃巧克力，顺便纠正：“巧克力。”
“吃，巧，克力。”池雾说。
“你还挺知道举一反三。”程砚笑着，指着绘本另一页，“这是铅笔。”
池雾坐久了，伸手给程砚。
“要干嘛？”程砚抓着他的手，“要抱还是要脱衣服？”
池雾坐到他怀里，搂着他的脖子，程砚就说：“这是抱。”
“抱。”池雾说，“抱。”
他这样就没法看到绘本，程砚把他转过来，罩在他身后，摊开书放在他腿上：“下次要抱的话，要跟哥哥和刘叔说抱，不然大家都不知道你是什么意思。”
池雾似懂非懂，指着书上：“桌字。”
程砚意外，他本以为池雾接受能力很差，但实际上池雾的记忆力和思维都很活跃，接受知识的能力并不弱，平时零零散散拼凑起来的知识储备让池雾不至于从零开始，于是程砚就直白地夸他聪明。
“聪明”超过了池雾的认知，程砚就给他竖了个大拇指，说：“棒。”
池雾把自己的大拇指按上去，跟着念：“棒！”
第81章
程砚的整个春假有大半时间和池雾在一起,他教池雾表达，教他数学，偶尔也教几句英语,池雾学的很快,到程砚结束假期的那天,池雾已经能看懂四年级的教材。
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